記者 陳丹 丁安順
2013年，習(xí)近平總書記視察山東視察濟(jì)寧時(shí)，發(fā)出大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的號(hào)召，并且對(duì)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提出了明確的要求；在視察孔子研究院時(shí)強(qiáng)調(diào)：“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。”
2015年6月，濟(jì)寧充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源富集的優(yōu)勢(shì)，積極探索運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提升干部政德修養(yǎng)的新方法新途徑，傾力打造全國(guó)首個(gè)干部政德教育基地，設(shè)立了濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)院已承接全國(guó)31個(gè)省份各級(jí)各類培訓(xùn)班次1700余期，培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)突破10萬(wàn)人。
(資料圖片僅供參考)
堅(jiān)持文化“兩創(chuàng)”
講好儒家文化時(shí)代價(jià)值
“教育內(nèi)容上，我們確立了講深講透‘立政德就要明大德、守公德、嚴(yán)私德’的核心任務(wù)。同時(shí)，突出時(shí)代性，堅(jiān)持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的‘兩創(chuàng)’方針，充分發(fā)掘文化經(jīng)典、歷史遺存、文物古跡承載的政德教育資源，闡發(fā)出符合時(shí)代需要的新內(nèi)涵、新價(jià)值，全力服務(wù)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)。”自濟(jì)寧政德干部教育學(xué)院成立，學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)王宏偉便在此工作。他介紹，濟(jì)寧是儒家文化發(fā)祥地和中華文明重要發(fā)祥地之一，擁有曲阜三孔、周公廟、孟府孟廟等豐富而厚重的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，具有利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推動(dòng)干部政德建設(shè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
依托當(dāng)?shù)馗患瘍?yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入闡發(fā)其新的時(shí)代內(nèi)涵，是該學(xué)院一大教育特色。聚焦“明大德”，挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“志道忠誠(chéng)”等理念，開(kāi)發(fā)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的文化思維》《儒學(xué)修養(yǎng)論中的黨性修養(yǎng)借鑒》等專題課，打造了孔子研究院“習(xí)近平總書記視察孔子研究院講話精神”、孔廟弘道門“弘道明志”等教學(xué)點(diǎn)，講明“天下至德，莫大乎忠”的時(shí)代價(jià)值，就是要堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
聚焦“守公德”，挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“仁政利民”“勤勉奉公”等價(jià)值追求，開(kāi)發(fā)《傳統(tǒng)仁政思想及其當(dāng)代啟示》等專題課，打造孟廟“仁政民本思想”等教學(xué)點(diǎn)，深刻闡釋“講仁愛(ài)、重民本”的核心要義就是要站穩(wěn)以人民為中心的政治立場(chǎng)。
聚焦“嚴(yán)私德”，挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“修身齊家”“清正廉潔”等思想精髓，開(kāi)發(fā)《傳統(tǒng)廉政思想及其當(dāng)代價(jià)值》等專題課，打造孔府戒貪圖“廉政思想”，重光門“家風(fēng)家教”等教學(xué)點(diǎn)，講述“不矜細(xì)行，終累大德”的現(xiàn)實(shí)意義就是要做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。
教學(xué)模式“四位一體”
靈活多樣、管用有效
王宏偉表示，為把新時(shí)代政德要求講到干部心坎里、講進(jìn)干部頭腦中，濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院創(chuàng)新運(yùn)用課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、禮樂(lè)教學(xué)等“四位一體”教學(xué)方法，營(yíng)造深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)培訓(xùn)氛圍，讓學(xué)員在潛移默化中滋養(yǎng)品格，真正內(nèi)化于心、外化于行。
孔繁鵬是濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院的一名導(dǎo)學(xué)，他解釋現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)采取全程導(dǎo)學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)講解相結(jié)合的方式，連點(diǎn)成線，用一系列小故事講述大道理。“比如在孔廟弘道門教學(xué)點(diǎn)時(shí)，我會(huì)向?qū)W員介紹，弘道門始建于明代，清雍正皇帝賜名‘弘道’，取《論語(yǔ)》中‘人能弘道’之意，意思是每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮積極的主觀能動(dòng)性，將“道”發(fā)揚(yáng)光大。人如何弘道呢？就是要有志氣、骨氣、底氣。“要增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣”。志氣就是志向，要有堅(jiān)定的理想信念；骨氣意為風(fēng)骨、氣節(jié)，要勇于擔(dān)當(dāng)；底氣就是自信，要有必勝的信念。增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣，才能在新征程中努力激發(fā)新作為、做出新貢獻(xiàn)，才能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華。
這樣的例子還有很多，在太和元?dú)夥恢v解“和”的理念、在十三碑亭講解鑄牢中華民族共同體意識(shí)……近幾年，不同教學(xué)示范點(diǎn)的授課內(nèi)容也逐漸發(fā)生變化。例如，在一些現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地之中，拓片、射藝、茶藝、古琴、活字印刷等體驗(yàn)課程比比皆是，可以讓學(xué)員們?cè)谟H身體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝之中感受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
值得注意的是，學(xué)院還開(kāi)發(fā)了“我的入黨故事”等訪談式教學(xué)、“孔氏家風(fēng)及當(dāng)代價(jià)值”案例教學(xué)以及互動(dòng)教學(xué)、情景式教學(xué)、微課堂等形式多樣的教學(xué)形式，互動(dòng)教學(xué)開(kāi)設(shè)比重超過(guò)40%。
培訓(xùn)學(xué)員10萬(wàn)余人
菜單式授課受好評(píng)
“我參加了2022年全省縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部政德教育專題培訓(xùn)班第一期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為期一周的學(xué)習(xí)，既有課堂教學(xué)，也有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使我對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是對(duì)于政德的有關(guān)思想理念，有了系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了解，感觸很深，收獲巨大。”山東省生態(tài)環(huán)境廳綜合與科技處處長(zhǎng)林文華說(shuō)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解到古人是非常重視政德的，這些論述對(duì)于今天領(lǐng)導(dǎo)干部政德教育也具有非常重要的借鑒意義。工作中，我要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)。要加強(qiáng)政德修為，認(rèn)真踐行講政德的各項(xiàng)要求，做一名為國(guó)為民的優(yōu)秀干部。
山東省退役軍人事務(wù)廳機(jī)關(guān)黨委專職副書記劉濤表示，通過(guò)參加為期一周的政德教育專題培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了關(guān)于政德的重要論述，實(shí)地聆聽(tīng)傳統(tǒng)文化現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要講政德、怎樣涵養(yǎng)政德有了更加深刻、更加全面、更加清醒的認(rèn)識(shí)。
據(jù)介紹，濟(jì)寧政德教育干部學(xué)院采取的菜單式授課方式，不同的干部教育培訓(xùn)班次可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與政德教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與基層社會(huì)治理教育等四個(gè)模塊中，針對(duì)性地選擇相應(yīng)課程。此外，學(xué)院還舉辦了20余期新疆、西藏等邊疆地區(qū)少數(shù)民族干部培訓(xùn)班，增強(qiáng)了少數(shù)民族干部中華文化認(rèn)同和中華民族共同體意識(shí)。
“截至目前，我們已承接各類班次1700余期，培訓(xùn)學(xué)員10萬(wàn)余人，包括中組部、工信部、生態(tài)環(huán)境部等中央和國(guó)家部委，中國(guó)建筑、中國(guó)石油等中央企業(yè)以及的全國(guó)31個(gè)省份的培訓(xùn)班次。”王宏偉表示，下一步，學(xué)院將圍繞創(chuàng)建全國(guó)一流干部學(xué)院目標(biāo)，全面推進(jìn)政德教育工作提質(zhì)升級(jí)，更到地在服務(wù)全國(guó)干部教育培訓(xùn)大局中發(fā)揮更大作用。
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