全班30人中20人保送研究生，7人成功考研，1人到西部就業;成績合格率100%，綜合測評占據專業前十名，英語四級一次通過率100%;全員獲得各種獎項300項，累計獲得獎學金45萬元……

畢業季，位于青島西海岸的中國石油大學(華東)控制科學與工程學院自動化2016級5班“火了”，這個注重學風建設、突出創新意識、強化團結精神的“學霸班級”成為全校師生的熱議話題。

成績亮：拿獎拿到“手軟”，100％獲省級以上獎勵

獎學金拿到“手軟”，這話在自動化2016級5班一點兒也不夸張。大學四年，每個人都獲得過獎學金，并且包攬了本專業所有的最高獎學金，全員各項獎學金高達45萬元。打開每個人的成績單，都堪稱完美：合格率100%，優良率95%，專業前10名全部來自這個班級……

除了成績單，這個班級的其他統計數據也令校友們“咋舌”，直呼這是“別人家的班級”：全班同學100%參與科技創新和學科競賽，100%獲得省級以上獎勵，累計300余項獎勵，包括全國大學生工程訓練競賽特等獎、全國大學生電子設計競賽一等獎等。另外，17人完成了國家級大學生創新創業項目，累計申請專利23項、軟件著作權13項，3人獲學校創新創業卓越之星一等獎學金。

得益于這樣的成績單和榮譽墻，這個班級中的8人獲評省級優秀畢業生、6人成為校級優秀畢業生、20位獲得保研資格。未獲得保研資格的10人中，7人考研成功、2人出國留學深造、1人支援國家西部建設。暑假之后，29名同學將赴中國石油大學(華東)、浙江大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學、同濟大學、中國科學技術大學及國外著名高校深造。

學風好：人人參加比賽，個個迷上科研

“這個班級給我的最大感覺就是學風好，重視科技創新精神的培養。”自動化2016級5班任課教師劉寶說。

“自從班級組建，我們就特別重視學風建設，有意識地營造良好的學習氛圍。”班長孫士新回憶說，在大二學年，專業課程難度直線提高，課堂例題和課下作業題也經常令人捉摸不透。為了讓難題“不過夜”，班級創新組織了“集體自習”和“學霸小課堂”等形式，利用空閑時間，由“學霸”同學主動上講臺答疑解惑，很多難題不用老師出面就能順利解決。

在自動化2016級5班，下課后向來不是老師主動拖堂，而是任課教師被同學們團團圍住，要求再深入講解那些不明白的細節。這樣的班風讓教授“概率論與數理統計”的老師張建松經常贊嘆：“5班是我這么多年見過的最好學的班級之一。”

“每次考試前，班委都會打印往年試題發給同學們，方便大家查缺補漏，檢查復習成果。”學習委員張安慶介紹說，在自動化2016級5班，沒有什么“獨家寶典”，各種課件、考卷等資源都是共享的，包括班級“學霸”的筆記、復習提綱在考前都會和同學們分享。

人人參加比賽、個個迷上科研，得益于學院和學校搭建的創新平臺，他們參加過“西門子杯”中國智能制造挑戰賽、美國大學生數學建模競賽，5名同學發過SCI核心期刊論文。

在每個備戰比賽前的暑假，全班同學“霸占”了基礎實驗樓B座的創新實驗室，白天要進行課程設計，晚上集體研究到凌晨3點。“一起感受過凌晨校園的靜謐，共同迎接過深夜繁星的閃爍。日復來往的小徑上，留下了屬于我們青春的獨家記憶。”李琨同學用非常詩意的語言記錄了這段奮斗歲月。

素質高：學霸不是書呆子，全班始終在一起

早自習要一起晨讀、上課前群里都要簽到、背單詞也要打卡，即使和其他班踢足球比賽也要全班出場。在自動化2016級5班，只要是有活動，不管課內還是課外，一個人都不能少。

“幾年間，我們形成了非常好的團結氛圍。大家一起面對困難，一起分享勝利喜悅，一起分擔失敗淚水。”團支書袁銘說，“全班始終在一起的感覺最美好。”

考研期間，由于7個小伙伴要長期備戰，班級心理委員孔德哲每日都會進行考研心得放送，為考研學子加油打氣。“在他們不知情的情況下，我們悄悄給每位同學準備了考研禮，讓他們感受到來自集體的溫暖：在追夢路上，你不是孤身一人。”

“學霸”并非“書呆子”。運動會上，跑在最前面的來自自動化2016級5班;足球比賽中，班里的女生也都會上場;團支部風采大賽中，他們在22個班級中搶占第一名;一年一度的思美節上，全班10名女生都會收到男生們集體送來的鮮花;9位同學去過偏遠地區支教，熱心奉獻山村教育;青島上合峰會期間有他們志愿服務的身影;疫情期間，全班為武漢捐款……

“團結協作、凝心聚力、共同進步，自動化2016級5班的成功是對集體主義精神的最佳詮釋。”中國石油大學(華東)控制學院黨委副書記蘇興說，事實證明，優秀是會“傳染”的，這個“學霸班級”的成功也為全校院系的精神文明建設提供了可借鑒可復制的樣本。

關鍵詞： 自動化2016級5班